优秀作文——美好生活劳动创造

美好生活劳动创造

平潭城北小学 六年（2）班 何玉莹 指导老师 魏蓉

         世间万物都是劳动创造出来的。从绵延万里的万里长城、气势庞大的兵马俑……到如今驰名中外的“中国制造”。无不体现出劳动人民的勤劳与创造。是伟大的劳动人民将美好生活千古流传。

        我们如今能享受如此便利美好的生活，是千千万万的劳动人民在默默地为我们创造着。每当我走在干净舒适的小路上，就会想起那些辛勤工作的清洁工人们，他们每天起早摸黑，干着最脏最累的活，却给了我们干净整洁的生活环境；每当我吃着可口的饭菜时，就会想起辛勤劳作的农民，每一颗米都是他们用汗水浇灌得来的。每当我悠闲地看着书时，我就想到才华横溢的作家，他们废寝忘食，撰写下了一部部文学巨作，带给我们丰富的精神食粮；每当我在宽敞明亮的教室里遨游在知识的海洋，我就想要感谢我们的老师，你们是辛勤的园丁，不辞辛劳地给我们浇灌着知识……生活中的点点滴滴，没有任何事情离得开劳动，只有劳动才能创造美好的生活。我们要尊重每一份平凡的劳动，对劳动人民创造出来的美好生活应该心怀感恩与珍惜。

          鲁迅先生说过：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。“一份耕耘，一份收获”，这个暑假我对这句话深有体会。一放暑假我就对妈妈说，下个学期想换个新书包，而且想买一些期待已久的书籍。妹妹也说了一堆要购买的东西。妈妈对我们说：“要想买这些东西，今年要自己赚钱”。听完这些话，我们像泄了气的皮球。看着我们无精打采的样子，妈妈神秘的说：“今晚好好休息，明天带你们去劳动赚钱”。带着满满的期待，我们进入了甜蜜的梦乡。

         第二天，我们起了个大早。妈妈已经为我们准备好了早饭，吃过早饭，妈妈让我们带上一些工具跟着她来到田野上。田野上的空气可清新了，晶莹的露珠调皮地在青草上滚动着，太阳还没出来，远处的山，近处的田野全被雾气弥漫，我们好像置身仙境一般。正当我沉醉在这美丽的童话世界里，妈妈的话把我拉回现实，妈妈指着眼前一大片绿油油的花生对我们说：“你们今天帮外婆把这些花生拔了，你们就赚到了买的书和文具的钱”。我们高兴地一蹦三尺高，一边念叨：“这钱赚的太容易了”，一边迫不及待地带好手套冲进田里。刚开始，我们干劲十足，争先恐后地拔着，不一会儿，我们就腰酸背痛，看着还剩一大半的花生，心里打起了退堂鼓。妈妈让我们喝点水，休息一会，在妈妈的鼓励下我们又开始新一轮进攻。不知道拔了多久，我汗流浃背，感觉自己已经筋疲力尽了。妹妹也不由地瘫倒在地上。看着一眼望不到边的田野，我们不禁垂头丧气。可就这样放弃了吗？回头看看自己的劳动成果，我们做了个加油的动作，突然有了动力，就这样我们互相打气加油着，终于把花生拔完了。这一刻，我们拥抱在一起，别提有多自豪。今天的劳动让我们收获满满，让我们体会到劳动的艰辛，明白了劳动的价值。

        劳动的过程往往要历经千辛万苦，但看到成果的那一刻，过程的种种艰辛都会被忘却，只留下收获的喜悦。我们从小就要培养爱劳动的好习惯，劳动不仅带给我们物资的享受，也带给我们精神的食粮。我爱劳动，劳动创造美好生活。

  评语：本篇习作语言朴实自然，条理清楚。开篇点出世间万物皆劳动创造，劳动创造美好生活，与结尾相互照应，使文章结构浑然一体。小作者能通过拔花生的具体事例抓住细节描写，在叙事中融入自己的感受，体会劳动的艰辛，明白劳动的价值，收获劳动的喜悦。