为进一步落实校园反恐防暴相关文件精神,提高师生对突发事件的应变处理能力。平潭城北小学于2017年12月28日上午第二节课开展了反恐防暴演练活动。
演练假想事件:一中年男人因家庭、工作等原因仇视社会或精神病发作,谎称是一年一班某学生家长,以到校找孩子有事为由,顺利进入校园后欲强行带走学生。
“事件”发生后,在教室上课的女教师发现苗头不对,立即挺身而出勇敢地与中年男子争抢并保护孩子。
但因力量悬殊,孩子被中年男人拽出教室。
教室里的孩子见状害怕得躲起来,部分孩子欲救同学跑出教室。女教师在及时吹响口哨发出暴力威胁信号的同时出来阻止欲救同学跑出教室的部分孩子,并拨打电话报警。
在校门口值班的保安当即拿起防暴器材,按防暴应急预案进行处置冲上前去与歹徒搏斗,同时迅速拉响校园防暴警报。
听到信号,全校立即停止活动,班级教师听到警报声,在最短的时间内组织引导学生躲到桌子底下安静下来,关好教室的门窗。
学校保卫处及值日的男教师闻迅跑来协助门卫保安制服中年男人,救出被带走的孩子。学校师生一切平安。危情解除后,各班清点人数并到教学楼前集中。
演练结束后,林校长对本次演练进行了总结,提出了演练中还存在的一些问题,如:有些班级动作不够迅速,没有及时关好门窗,演练过程中个别学生不认真,出现嘻哈现象等,并提醒师生要明确避险要求,第一,不朝一个方向跑,向四周散开,分散歹徒注意力;第二,要报告老师;第三要向警卫求救。同时号召教师们要合作制服歹徒,不能临阵逃脱。
通过这次演练活动,进一步提高了全体师生自防、自救、合作的意识与能力,增强了学校在应对处理突发事件方面的能力。
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